在整個教育過程中，孩子從未體驗父母的爭吵是危險的，而且也完全不可能。自己的孩子也不可能不受到父母爭吵的影響。每一位母親和父親都以積極的方式影響孩子，展示如何經由溝通將負面情勢轉變為愛與連結。

        所以我問他們，那天早晨引發劇烈爭吵的關鍵是什麼？

                 我的客戶停頓了片刻。我馬上明瞭，引起爭端的導火線，是他們不太樂意談的話題。但是，這位媽媽考慮幾秒鐘後，深深吸了一口氣說：「這聽起來似乎很不可思議，我的老公在廚房裡喝柳橙汁時，我們正準備出門，我幫女兒穿上外套和鞋子。後來我進入廚房時，我意識到他喝柳橙汁時，再次讓冰箱門開著。我已經告訴他上百次，如果他讓冰箱門開著，門上的冷凝水會滴在地板上。而你覺得他會擦地板嗎？我操持全部的家務，帶女兒上下學，協助她寫功課，甚至去工作，然後我還得為我行事風格像一個高官的老公收拾殘局？

        我覺得自己好像被當成一個清潔婦，沒辦法成為受寵愛的女人。

如果他愛我，那麼他就會認真待我，把我的話聽進去。

我當下對她沒有立即反應，而是看著男人問他：「現在聽到這些話，您有什麼感想？」男人聳聳肩，只是看著地板默不作聲。他的老婆說：「你看！每天都是這樣。我試著改善我們的關係，他卻保持沉默，一點也不努力去做任何有益於我們關係的事。」我沉默了，試圖通過我的沉默澄清，一切都很好，他們可以再次找到彼此的連結。然後我說：「重要的是，我跟你們兩位各自對談，讓妳作為一個女人，體認到妳是被愛的，不再覺得自己那麼不重要；而你作為一個男人，能夠表達您的情緒，說明你有多麼愛你的老婆。」兩人都對此同意。

我先與男人單獨說話，因為他的老婆在談話中傳達，主要問題在他的行為。我試著跟他說明，實際上剛剛發生的事一點都不重要，更重要的是，他妻子被一種行為或情況觸發了那種感覺。這裡出現一個我們在感情中很少使用的思維方式──以對方的立場設身處地來思考和理解對方。

例如：一個開著的冰箱門究竟觸發了伴侶什麼樣的情緒？

那是在童年影響我們的無助感。就像當自己的父母吵架時，或者在學校被欺負時，我們面對這種情況的無助感。如同，在體育課選擇團隊成員時，自己是最後剩下的那一個人。一個我們今天可能會一笑置之的情形，但深深影響著每一個學生，因為它給人最不受歡迎的感覺。如果這種感覺經由許多其他情況不斷地加強，也許是在早期前幾段關係中，那麼當事人嘗試避免這種消極情緒是很正常的。

其實，很多人會產生感情，是因為對方給自己安全感。愛，反而不是最主要的因素。在認識初期，許多人發現，對方從未在他們身上觸發這種消極的無助感，這使他們有安全感。許多人以為這種感覺就是愛。如此強烈的安全感，導致他們的潛意識如此雀躍，因為每個人都想確保自己不被傷害。如此強烈的安全感，讓人彷彿愛上了伴侶，但是那通常不是真正的愛情。

等到伴侶突然誘發他們的不安全感，而這負面情緒足以結束感情時，他們就會發現這不是會支持與連結的真愛。我的客戶理解了，我告訴那天早晨讓冰箱門開著的男人，一個簡單的句子如「對我來說你是最重要的人」能治癒一切，並迅速深深緩和其伴侶的潛意識。她會清楚，這種情況和過去事件不同。在這段關係中，不會再出現如過往的創傷事件。現在男人終於明白我的意思。

這次談話後，他離開了診療室，換他的老婆進來。我明確告訴她，她不自覺地選擇了她的丈夫，因為異「性」相吸。正如質子和電子彼此吸引，從而出現物質。我向她解釋，她是外向型的人，很會表達自己感情。而他是內向型的人，常常隱藏感情，不會那麼快談論感情。因為對他來說，未說出的感情比較純淨。我明確地告訴她，如果她的男人像她一樣凡事直話直說。如果他想說什麼就說什麼，她可能會覺得不舒服。我告訴她，他的沉默是表達滿意的一種形式，是充滿積極性的表現。反之，當他不再滿意時，他就會說話了。

他對她的「條件」，不要讓冰箱門開著，沒那麼注意，就是他愛她的證據。因為假設，他不是全心全意愛她，他就必須不斷向她證明「他真的愛她」，那麼他將努力以這種理性的方式，和這種簡單的技巧來展示「他愛她」。如果他不愛她，這將是一個簡單的遊戲，他會用這種簡單的小行為假裝他愛她，因為他知道，這對她來說是愛的標誌。但對他來說並非如此：他不需要藉由關好的冰箱門來給予愛情的標誌。因為他知道他愛她。也正因如此，他不會去重視她的其他「條件」。同時，他的「無所為」是他特別創造的婚姻治療形式之一，藉此教她，他時時刻刻愛她。無論冰箱門開著與否。

我的客戶感動得哭了，我請她的丈夫進入房間。

我與他們做了一個練習，一個在連結中強化彼此，讓他們將潛意識導向愛的練習。

我要求他們閉上眼睛。之後，他們應該練習想像與對方美麗的連結。一個代表愛的連結。也許是，從心到心照射的光芒。或者，一條帶子。或者，一條繩子或能量。然後，我要求他們認出該連結是哪種顏色。

最後，我請他們在感覺這個連結時，感受身體內究竟發生什麼樣的事。我給他們幾分鐘，感覺、感知他們的身體。當他們感覺到某些具體的東西時，他們應該各自舉手，並讓手停留在空中以便讓我知道。令人吃驚的是，在雙眼緊閉的情況下，兩人竟然同時舉手了。我讓兩位睜開眼睛。他們可以看到對方，感受到這種愛。他們相視而笑。這是救贖之笑、力量之笑、愛的微笑。然後，我告訴他們，「我在你們的臉上看到了微笑，當你們認識時相視的微笑。恭喜！」

★愛的練習

1閉眼，想像伴侶和自己之間的愛情。

2認識這個愛的樣子和它的顏色。

3感知這個愛究竟讓身體如何感受。

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